中国电化教育杂志可以通过哪些方式投稿?

《中国电化教育》期刊提供以下投稿方式及注意事项:

一、在线投稿:通过期刊官网在线投稿,系统支持稿件上传、进度查询及审稿意见反馈,需注册账号后提交。

二、邮箱投稿:部分栏目接受邮箱投稿,《中国电化教育》期刊地址:北京复兴门内大街160号013信箱。

三、注意事项:在投稿前,务必仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求。

投稿须知:

(一)来稿时请注明作者姓名、出生年月、性别、工作单位、职称、职务、学位、通讯地址、联系电话、电子邮箱等个人信息。

(二)正文文本,5号宋体,单倍行距,页边距上下限、左右边距均采用Office 软件的默认设置。

(三)注释主要包括释义性注释和引文注释。释义性注释是对文章正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种引用文献的原文摘录,要详细注明节略原文。

(四)本刊在收到稿件3个月内决定是否采用;如不能采用,将通过电子邮件的形式明确告知。

(五)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

保持联系畅通:在投稿后,保持联系方式畅通,以便编辑部在审核过程中能够及时与作者沟通。

耐心等待审核:由于编辑部工作量较大,审核过程可能需要一定时间,预计审稿时间为:1-3个月,作者应耐心等待审核结果,并避免频繁催稿。

综上所述,向《中国电化教育》期刊投稿可以选择在线投稿或邮箱投稿两种方式。在投稿过程中,作者应仔细阅读投稿指南和要求,确保稿件内容、格式等方面符合要求,并保持联系方式畅通以便与编辑部沟通。

《中国电化教育》期刊是一本在我国教育领域具有广泛影响力的学术期刊。它致力于为教育理论研究者和教育实践工作者搭建交流平台,全方位展示教育领域的前沿成果与实践经验,创刊于1980年,是由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆主办的学术理论期刊,国际刊号:1006-9860,国内刊号:11-3792/G4。

中国电化教育发表范例

  • 文化资本视域下智慧校园建设的探索与实践

    作者:曹慧萍

  • 教育机器人对学生学习成果的影响——基于49篇实验或准实验研究论文的元分析

    作者:单俊豪; 宫玲玲; 李玉; 闫寒冰

  • 基于学习画像的精准个性化学习路径生成性推荐策略研究

    作者:师亚飞; 彭红超; 童名文

  • 创客教育促进初中生核心素养形成路径的实证研究

    作者:王牧华; 商润泽

  • 虚拟现实与移动增强现实复合性教学环境设计

    作者:李亮; 朱津津; 祝凌宇

  • 电子书包赋能的精准教学模式有效性研究——以初中数学复习课为例

    作者:王永固; 肖镭; 莫世荣; 沈一峰; 童桂恒

  • 教师支持对在线学习者交互程度影响的研究——以高中语文学科“双课堂”教学为例

    作者:李玉顺; 邹佳君; 王屏萍

  • 坚持统筹发展,突出海淀特色——建设高水平现代化的教育强区

    作者:王方

  • 智慧教育助推海淀教育现代化发展

    作者:屠永永; 刘杰; 孔伟

  • 海淀区中小学人工智能教育发展之路

    作者:马涛; 赵峰; 王有学; 高洁

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主办单位:中央电化教育馆

主管单位:中华人民共和国教育部

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